Manajemen Teknologi Informasi dalam Pendidikan di Era Digital membahas bagaimana teknologi informasi dapat dikelola secara strategis untuk mendukung peningkatan kualitas pengelolaan pendidikan dan produktivitas kinerja guru. Buku ini berangkat dari perubahan lingkungan pendidikan yang semakin dipengaruhi oleh perkembangan teknologi digital, sehingga lembaga pendidikan dituntut mampu beradaptasi secara sistematis dan berkelanjutan. Pembahasan diawali dengan transformasi pendidikan dan konsep dasar manajemen teknologi informasi, kemudian dilanjutkan dengan peran teknologi dalam administrasi, tata kelola, pengambilan keputusan, dan proses pembelajaran. Buku ini juga menguraikan infrastruktur teknologi, kompetensi digital guru, produktivitas kinerja, keamanan informasi, serta implementasi dan evaluasi pengelolaan teknologi. Aspek kepemimpinan, budaya organisasi, pelatihan, pendampingan, kolaborasi, dan berbagai faktor pendukung maupun penghambat transformasi digital turut dibahas sebagai bagian penting dari perubahan lembaga pendidikan. Pada bagian akhir, buku menawarkan kerangka strategis untuk membangun ekosistem pendidikan digital yang adaptif, produktif, dan berkelanjutan.
Penulis: Rizki Firmanda, S.Sos., MM., Prof. Dr. Risnita, M.Pd., & Prof. Iskandar, S.Ag., M.Pd., M.S.I., M.H., Ph.D
